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Hochschule Berlin
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Hochschule NRW
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Dieses Buch zeigt Wege und Konzepte auf, wie Hochschulen in Zukunft auf die aktuellen Herausforderungen (zum Beispiel Digitalisierung, Arbeitswelt 4.0, Erhöhung der Studierendenquote, steigende Heterogenität der Lernenden) reagieren können und müssen. Zentrale Fragen bei der Auseinandersetzung mit der Zukunft von Hochschulen und den Hochschulen der Zukunft sind dabei: Wie könnten Hochschulen vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen zukünftig aussehen? Welche Aufgaben haben Hochschulen in Zukunft? Welche Anforderungen stellen verschiedene Interessensgruppen an Hochschulen und welche Rahmenbedingungen sind für eine Arbeit der Hochschulen zukünftig erforderlich?.
Preis: 79.99 € | Versand*: 0 € -
Mit dem Anspruch der effektiven Gestaltung von Lehr-Lernprozessen werden an die didaktischen Kompetenzen des Lehrpersonals seit "Bologna" ganz neue Anforderungen gestellt. Das Buch bietet einen kompakten Einstieg in die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre. Es verknüpft dabei die praktische Handlungsorientierung mit den theoretischen und empirischen Einsichten moderner Hochschuldidaktik und Instruktionsforschung. Von diesen Grundlagen aus werden konkrete Handlungsempfehlungen zu den spezifischen Lehrformen entwickelt und anhand von Best-Practice-Beispielen in ihrer Umsetzung anschaulich gemacht. Das Buch vermittelt praxisorientiert das didaktische Grundlagenwissen, das zur Verbesserung der Lehre und Lehrkompetenz hilfreich ist.
Preis: 39.99 € | Versand*: 0 € -
Hochschule 2030 , Die Hochschullandschaft steht vor tiefgreifenden Veränderungen: Digitalisierung und demografischer Wandel erfordern ein Umdenken in Wissenschaft, Lehre und Forschung. Dieser Sammelband fasst zentrale Ergebnisse der 12. GEW-Wissenschaftskonferenz der Hans-Böckler-Stiftung zusammen und bietet fundierte Analysen zu den Herausforderungen und Perspektiven der Hochschulentwicklung. In sieben thematischen Abschnitten reflektieren die Autor:innen die aktuelle Lage der Hochschulen. Der Band beginnt mit einer kritischen Bestandsaufnahme zu den prekären Beschäftigungsbedingungen und zur Wissenschaftsfinanzierung. Anschließend skizzieren die Autor:innen Konzepte für eine nachhaltige Hochschulpolitik, die sozial-ökologische Transformation und die Demokratisierung der Wissenschaft. Weitere Beiträge beleuchten Reformvorschläge zur Personalstruktur, zur Studienfinanzierung sowie zur Diversität und Inklusion in der Hochschulbildung. Die Publikation richtet sich an Entscheider:innen an Hochschulen, Wissenschaftler:innen, Hochschulpolitiker:innen, Gewerkschaftsmitglieder und alle, die sich aktuell und in der Zukunft mit Hochschule und Forschung befassen. Sie liefert praxisnahe Impulse und zeigt Handlungsoptionen auf, um die Hochschulen bis 2030 zukunftsfähig zu gestalten. , >
Preis: 49.90 € | Versand*: 0 € -
Im Rahmen einer internationalen Studie untersucht Susanne Peschke die Situation Studierender mit Behinderung an Hochschulen. Mit der Intention, vielfältige Strukturen kennenzulernen, bezieht die Autorin unterschiedliche Länder und Kulturen ein und prüft die verschiedenen Wege zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention. Mittels Fragebögen und Interviews analysiert sie in fünf Ländern aus Europa, Asien und Nordamerika die Rolle der Hochschulbildung, die Konzepte von Behinderung und die vorhandenen Strukturen für Personen mit Behinderung. Ziel ist es, Hinweise auf Strukturen, die potenziell förderlich oder hinderlich für die Etablierung chancengleicher und diskriminierungsfreier Hochschulbildung für Menschen mit Behinderung sind, herauszuarbeiten. Der Inhalt umfasst: - Chancengleichheit als Ziel für Studierende mit Behinderung - Accessibility und angemessene Vorkehrungen zur Verwirklichung von Chancengleichheit - Rolle der Hochschulbildung und Strukturen für Studierende mit Behinderung - Sichtweisen der Akteurinnen und Akteure sowie bestehende Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den untersuchten Ländern Die Zielgruppen sind: - Dozierende und Studierende der Fachgebiete Sonderpädagogik und Higher Education - Verantwortliche für Inklusion an Hochschulen, Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von Büros für Studierende mit Behinderung Die Autorin Susanne Peschke arbeitet als Sonderpädagogin an einer Schwerpunktschule Inklusion in Hamburg. Zusätzlich ist sie in der Lehre am Institut für Mathematik und ihre Didaktik an der Leuphana Universität Lüneburg tätig.
Preis: 64.99 € | Versand*: 0 €
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Hochschule Fernstudium
IUBH Internation...FernUnive... in HagenEuro-FH Europäisc...AKAD Bildungsg...Mehr Ergebnisse **
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Hochschule Hamburg
Universität HamburgEv. Hochschul...Technische Universität...HAW HamburgMehr Ergebnisse **
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Welche Hochschule ist es, die entweder die Hochschule Rosenheim oder die Technische Hochschule Ingolstadt ist?
Es handelt sich um zwei verschiedene Hochschulen. Die Hochschule Rosenheim ist eine Fachhochschule in Rosenheim, Bayern, während die Technische Hochschule Ingolstadt eine Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ingolstadt, Bayern, ist. **
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BWL Berlin Hochschule
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Ist Hochschule Bewerbungsfrist?
Ist Hochschule Bewerbungsfrist? Die Bewerbungsfristen für Hochschulen können je nach Land, Hochschule und Studiengang variieren. Es ist wichtig, sich frühzeitig über die Bewerbungsfristen zu informieren, um sicherzustellen, dass die Bewerbung rechtzeitig eingereicht wird. Viele Hochschulen haben feste Bewerbungsfristen, die eingehalten werden müssen, um eine Zulassung zu erhalten. Es ist ratsam, sich frühzeitig über die Bewerbungsfristen zu informieren und alle erforderlichen Unterlagen rechtzeitig einzureichen. Es empfiehlt sich, die offizielle Website der jeweiligen Hochschule zu konsultieren, um genaue Informationen zu den Bewerbungsfristen zu erhalten. **
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Der Plan ist so verrückt, dass er einfach klappen muss: Für ihren Roman "Sarah" hat sich Laura Albert nicht nur das Pseudonym J.T. LeRoy ausgedacht, sondern auch eine Fake-Existenz: Ihr J.T. ist ein 19-jähriger, HIV-positiver Ex-Strichjunge mit unklarer Identität. Als der Roman wider Erwarten zur Sensation wird, spielt Laura das Spiel konsequent weiter: Ihre Schwägerin Savannah gibt sich als J.T. aus, mit schriller Perücke, schwarzer Sonnenbrille und abgefahrenen Klamotten. Der Hype ist perfekt: Die Stars in Hollywood scharen sich um den Paradiesvogel, die Presse reißt sich um J.T. Doch als die ersten Millionendeals ins Haus flattern, wächst die Sache Savannah und Laura über den Kopf...The Great Rock‚Äôn‚ÄôRoll Swindle in der Literatur: Superstar Kristen Stewart ist sensationell als das Mädchen, das J.T. LeRoy verk√∂rperte und den gesamten Kulturbetrieb narrte. Mit von der Partie in diesem abgefahrenen, auf einer wahren Begebenheit beruhenden Drama sind Laura Dern, Diane Kruger, Jim Sturgess und - in einem irren Cameo-Auftritt - Courtney Love.
Preis: 7.99 € | Versand*: 3.99 € -
Der Aroma Pflege Roll On Bewusst sein Mindfulness von FARFALLA mit umhüllender Benzoe lädt dazu ein, den Moment bewusst wahrzunehmen. Die Duftkomposition ist eine sanfte Erinnerung, im Hier und Jetzt zu verweilen. Formulierung mit Bio-Benzoe für ein süßes Dufterlebnis Auf Basis von pflegendem Bio-Jojobaöl Zertifizierte Naturkosmetik nach Natrue-Standard Vegane Rezeptur ohne tierische Inhaltsstoffe Dieser Aroma Roll-on entfaltet einen angenehm süßen Duft, der die Sinne anspricht. Die sorgfältig ausgewählte Komposition basiert auf Bio-Jojobaöl und ist frei von synthetischen Duft-, Farb- und Konservierungsstoffen. Zudem wird auf Inhaltsstoffe wie Parabene, Silikone, Mineralöle oder Mikroplastik verzichtet. Für eine unkomplizierte Anwendung kann der Roll-on gezielt auf den Handgelenken, hinter den Ohren oder in der Armbeuge aufgetragen werden.
Preis: 12.90 € | Versand*: 3.95 € -
Dieses Buch zeigt Wege und Konzepte auf, wie Hochschulen in Zukunft auf die aktuellen Herausforderungen (zum Beispiel Digitalisierung, Arbeitswelt 4.0, Erhöhung der Studierendenquote, steigende Heterogenität der Lernenden) reagieren können und müssen. Zentrale Fragen bei der Auseinandersetzung mit der Zukunft von Hochschulen und den Hochschulen der Zukunft sind dabei: Wie könnten Hochschulen vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen zukünftig aussehen? Welche Aufgaben haben Hochschulen in Zukunft? Welche Anforderungen stellen verschiedene Interessensgruppen an Hochschulen und welche Rahmenbedingungen sind für eine Arbeit der Hochschulen zukünftig erforderlich?.
Preis: 79.99 € | Versand*: 0 € -
Mit dem Anspruch der effektiven Gestaltung von Lehr-Lernprozessen werden an die didaktischen Kompetenzen des Lehrpersonals seit "Bologna" ganz neue Anforderungen gestellt. Das Buch bietet einen kompakten Einstieg in die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre. Es verknüpft dabei die praktische Handlungsorientierung mit den theoretischen und empirischen Einsichten moderner Hochschuldidaktik und Instruktionsforschung. Von diesen Grundlagen aus werden konkrete Handlungsempfehlungen zu den spezifischen Lehrformen entwickelt und anhand von Best-Practice-Beispielen in ihrer Umsetzung anschaulich gemacht. Das Buch vermittelt praxisorientiert das didaktische Grundlagenwissen, das zur Verbesserung der Lehre und Lehrkompetenz hilfreich ist.
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Preis: 49.90 € | Versand*: 0 € -
Im Rahmen einer internationalen Studie untersucht Susanne Peschke die Situation Studierender mit Behinderung an Hochschulen. Mit der Intention, vielfältige Strukturen kennenzulernen, bezieht die Autorin unterschiedliche Länder und Kulturen ein und prüft die verschiedenen Wege zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention. Mittels Fragebögen und Interviews analysiert sie in fünf Ländern aus Europa, Asien und Nordamerika die Rolle der Hochschulbildung, die Konzepte von Behinderung und die vorhandenen Strukturen für Personen mit Behinderung. Ziel ist es, Hinweise auf Strukturen, die potenziell förderlich oder hinderlich für die Etablierung chancengleicher und diskriminierungsfreier Hochschulbildung für Menschen mit Behinderung sind, herauszuarbeiten. Der Inhalt umfasst: - Chancengleichheit als Ziel für Studierende mit Behinderung - Accessibility und angemessene Vorkehrungen zur Verwirklichung von Chancengleichheit - Rolle der Hochschulbildung und Strukturen für Studierende mit Behinderung - Sichtweisen der Akteurinnen und Akteure sowie bestehende Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den untersuchten Ländern Die Zielgruppen sind: - Dozierende und Studierende der Fachgebiete Sonderpädagogik und Higher Education - Verantwortliche für Inklusion an Hochschulen, Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von Büros für Studierende mit Behinderung Die Autorin Susanne Peschke arbeitet als Sonderpädagogin an einer Schwerpunktschule Inklusion in Hamburg. Zusätzlich ist sie in der Lehre am Institut für Mathematik und ihre Didaktik an der Leuphana Universität Lüneburg tätig.
Preis: 64.99 € | Versand*: 0 € -
Die Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.
Preis: 39.00 € | Versand*: 3.95 € -
In einem interdisziplinären Zuschnitt führt dieser Band die Themen Organisationsentwicklung, Professionalisierung, Gleichstellungspolitiken und Adressatenorientierung zusammen, fragt nach kooperativen Schnittstellen und soll zum Weiterdenken der ausgelegten Korrespondenzen anregen. Organisation und Profession im Sozialwesen stehen im gesellschaftlichen Wandel, der Herausforderungen an Entwicklungsprozesse in Institutionen ebenso wie für die Qualifizierung von Fachkräften stellt. Was bedeutet dies für die Herstellung von Fachlichkeit und von Gleichstellung im Hochschul- und Sozialwesen? Inwiefern werden dabei professionelle Orientierungspunkte Sozialer Arbeit - Befähigung, Schutz, Ermächtigung von Bürgerinnen und Bürgern - bedeutsam?.
Preis: 64.99 € | Versand*: 0 €
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Welche Hochschule ist es, die entweder die Hochschule Rosenheim oder die Technische Hochschule Ingolstadt ist?
Es handelt sich um zwei verschiedene Hochschulen. Die Hochschule Rosenheim ist eine Fachhochschule in Rosenheim, Bayern, während die Technische Hochschule Ingolstadt eine Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ingolstadt, Bayern, ist. **
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Ist Hochschule Bewerbungsfrist?
Ist Hochschule Bewerbungsfrist? Die Bewerbungsfristen für Hochschulen können je nach Land, Hochschule und Studiengang variieren. Es ist wichtig, sich frühzeitig über die Bewerbungsfristen zu informieren, um sicherzustellen, dass die Bewerbung rechtzeitig eingereicht wird. Viele Hochschulen haben feste Bewerbungsfristen, die eingehalten werden müssen, um eine Zulassung zu erhalten. Es ist ratsam, sich frühzeitig über die Bewerbungsfristen zu informieren und alle erforderlichen Unterlagen rechtzeitig einzureichen. Es empfiehlt sich, die offizielle Website der jeweiligen Hochschule zu konsultieren, um genaue Informationen zu den Bewerbungsfristen zu erhalten. **
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